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科研工作
2023-05-14
【盛德讲坛】22-23-2系列学习(五)|长白山大讲堂:新文科视野下中国语言文学类专业建设
2023-05-13
【盛德讲坛】22-23-2系列学习(四)|社交媒体时代的自我呈现与隐私悖论
2023-05-10
【盛德讲坛】22-23-2系列学习(三)|长白山大讲堂:新文科与中国语言文学人才培养模式创新
2023-04-23
【盛德讲坛】22-23-2系列学习(二)|从情状描摹到情态评注:副词“生生”再虚化
2023-03-31
齐心聚力,共谋学科高质量发展——bwin必赢“中国语言文学学科”迎接科研处学科调研
2023-03-31
【盛德讲坛】22-23-2系列学习(一)|后疫情时代考研策略研究
2023-02-22
bwin必赢2022年度科研工作总结
2022-12-30
课题研究项目表
2022-11-21
【盛德讲坛】22-23-1系列学习(五)|长白山大讲堂:新文科视域下中国语言文学团队建设路径
2022-10-26
bwin必赢召开青年教师科研工作交流会
2022-10-19
【盛德讲坛】22-23-1系列学习(四)|《人民日报》媒体矩阵抗疫英雄报道研究
2022-09-30
【盛德讲坛】22-23-1系列学习(三)|汉语语源学的几个相关问题
2022-09-10
【盛德讲坛】22-23-1系列学习(二)|如何度过老员工活
2022-09-03
【盛德讲坛】22-23-1系列学习(一)|融媒体时代的跨媒体叙事
2022-05-25
【盛德讲坛】2021-2022-2系列学习(二)|“数字能力共进营”学习活动
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